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      理工要聞

      研究生第三階段線上教學平穩運行

      作者:柳放時間:20-05-17 16:54來源:點擊:

      自2020年3月16日至4月26日,按預定計劃圓滿完成了公共必修課和公共選修課兩個階段的的學習和考核任務。4月27日,我校研究生第三階段2019/2020春季學期422門專業課程的線上教學工作全面開啟。

      一、線上教學基本狀態

      根據培養單位反饋和學校研究生教學督導的情況看,教學秩序良好,出勤率基本達到99.09%。總結一周來的線上教學情況,可以概括為以下幾個方面:

      1.培養單位認真組織線上教學工作

      為了保證線上教學的順利開展,做到線上線下“同質同效”,培養單位成立了在線教學工作領導小組,統籌謀劃,組織、幫助任課教師做好經驗交流、平臺選用、錄課軟件使用指導、課程資源建設等工作,為開課打下了良好的基礎。培養單位認真完成了課程遴選工作,主動清理了不適合作為線上教學的課程,指導學生變更個人培養計劃,科學編排了在線教學課程授課時間表,兼顧考慮了本科生與研究生課程沖突、研究生選課課程之間的沖突等方面的問題。培養單位加強了對認可教師開展視頻直播授課、向學生推送的在線教學資源(含課程、作業、輔導、答疑)等內容的把關審核,把準育人方向,防范和制止有害信息傳播,確保課程政治過關、質量過關。有效地保證了教學的平穩有序進行。

      2.任課教師充分做好課前準備工作

      研究生專業課任課教師積極引用網上慕課資源,在交流群踴躍研討平臺選用經驗和線上教學經驗,測試多個教學平臺,優選適合自己課程教學的平臺資源。在第三階段線上教學中,9門課程選用中國MOOC課程,其余課程均為任課教師個人制作課件,通過超星博雅、騰訊會議、釘釘、微信等網絡平臺,采用“PPT+語音”、“PPT+音像”,利用直播、錄播等手段進行教學。為提高線上授課的成功率,線上教學前期,任課教師于4月20至26日,進行了課程班級建群,師生熟悉平臺操作,了解課程環節與流程,發布學習計劃、學習安排和注意事項等,進行選用平臺功能與課程實際需求的契合度測試等各項準備工作。線上教學期間,任課教師對在線課程完成了影音視頻錄制工作,以備因硬件或網絡條件無法參加在線學習的學生(包括留學生)完成視頻回放學習。

      3.校院兩級監督管理到位

      培養單位研究生教育質量管理組織機構人員完成了在線教學督導工作,及時上報了任課教師線上教學情況周統計表,包括開課門次,學生實際上課人次、網絡教學平臺應用情況及網絡是否卡頓等信息,對任課教師的授課形式以及互動方式等進行了監管。

      學校研究生教學督導一周內隨機抽查了196門已開專業課中33門課程的上課情況,認為任課教師在授課平臺使用、教學設計、教學組織、教學方式、教學儀態、教學效果等方面都非常好,網絡卡頓現象僅停留在秒級。

      對2019級研究生的聽課情況進行了抽樣調查,調查結果表明,研究生專業課任課教師在課程準備、課程講授等方面都比較認真,研究生對專業課任課教師的授課效果非常滿意。

      針對出勤率不足的情況,根據任課教師提供的材料,主要有以下兩方面原因:個別全日制研究生(含留學生)偶然因網絡不暢導致缺勤;因榮成發生山火,部分非全日制研究生因參加防火工作缺課一次,當日《工程造價》課堂出勤率88.4%。

      課堂講授

      課堂講授

      課堂講授

      課堂講授

      課堂講授

      任課教師布置任務

      中國MOOC平臺授課

      研究生教學督導聽課

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